1. El Campus virtual
Un Campus virtual es un sitio en internet –distribuido en aulas– con profesores, tutores y alumnos, que interactúan utilizando la red. Para acceder al Campus se otorga a cada persona un nombre de usuario y una clave.
El Campus virtual permite maximizar la colaboración entre usuarios y la realización de actividades asincrónicas (uso de mail y foro de debate) y sincrónicas (chat), de forma tal que cada integrante potencie la utilización de su tiempo.
El sistema de Campus virtual permite la realización de todas las tareas de un curso de enseñanza virtual, suministrando la tecnología y el soporte técnico necesario para los trabajos a desarrollar.
El e-learning, la formación on-line, la formación virtual o teleformación es una nueva modalidad de formación que se apoya en las herramientas que ofrece Internet.
2. Plataforma de e-learning
El curso con modalidad e-learning se desarrolla a través de una Plataforma virtual, en la que el alumno puede vincularse a través de una computadora con conexión a internet, obtener los materiales (contenidos), realizar consultas a sus tutores, evaluaciones y contactarse con otros alumnos.
La Plataforma es el conjunto de recursos informáticos (tecnologías, información, personal técnico, etc.) unido a un modelo educativo (contenidos, planificaciones, recursos pedagógicos, filosofía educativa, etc.) para crear un ambiente que facilite el proceso de enseñanza y de aprendizaje, impulsando una nueva forma de enseñar y de aprender en la que cada uno de sus actores asume nuevos roles de participación ante la necesidad de actualizarse y capacitarse continuamente.
Una Plataforma permite:
• Borrar las limitaciones de tiempo y espacio en las comunicaciones interpersonales.
• Congregar a alumnos, profesores y tutores en un mismo espacio virtual.
• Intercambiar información personal, agilizando la comunicación.
• Otorgar los medios necesarios para la conversación en línea (chat), o diferida (foros de debate-mail interno).
3. Aula virtual
El aula virtual es un espacio de aprendizaje on line. Se puede realizar una analogía con un aula real en que se encuentran profesores y alumnos para tener una experiencia educativa.
Está compuesta por una Plataforma tecnológica, un diseño pedagógico, y un equipo que coordina todas las actividades del aula virtual, con el apoyo de tutorías y materiales didácticos.
Dentro de un Campus virtual pueden encontrarse distintas aulas virtuales, cada una correspondiente a una actividad formativa diferente.
El aula virtual brinda todas las posibilidades para estar en contacto permanente con el grupo, posibilitando:
• Interactividad: el acceso a la sección Contactos, así como a cualquier lugar del Campus virtual en que se mencione a una persona, permite enviarle un mensaje interno. También puede encontrarse a una persona en el chat, para intercambiar opiniones.
• Colaboración: de todos los integrantes del curso, lo que permite que los tutores incorporen archivos de los alumnos para que el propio grupo se realimente.
• Asincronía: disponer del material de estudio en todo momento. Permite que los alumnos administren mejor sus tiempos.
4. Secciones y herramientas de una Plataforma
Durante el transcurso de esta etapa sugerimos realizar una primera lectura detallada y luego una segunda lectura analizando y ejercitando los diferentes temas, para que a partir de aqui el uso de una Plataforma sea más amigable y permita así una incorporación más significativa de los contenidos específicos del curso.
Página de inicio o home de una Plataforma
En este espacio se presentan las primeras explicaciones para el uso de la Plataforma: http://www.educ.ar/
En la imagen de la página de inicio, se distinguen áreas bien definidas: Menú superior, Menú izquierdo, Cuerpo principal y Sector inferior.
En el menú superior se encuentran los siguientes vínculos:
• Desde cualquier sección del Campus virtual se puede volver a la página de inicio o home pulsando sobre este ícono.
• Recursos Educativos: al hacer clic en este vínculo se abre una ventana que muestra temas destacados y su acceso a esa sección. A su izquierda una lista de opciones para acceder a cada área.
• Espacio de innovación docente: abre un menú desplegable de temas a elegir por área. Cada elección abre un blog con publicaciones, sitios donde buscar más información, archivos con trabajos guardados, etc.
• Campaña Nacional de Alfabetización digital: establece novedades y propuestas de capacitación a distancia por medio de este portal.
• Aportes para la enseñanza en el Nivel Medio: abre un menú desplegable de temas a elegir por área. Cada elección abre un blog con publicaciones, sitios donde buscar más información, archivos con trabajos guardados, etc.
• Búsqueda: permite buscar contenidos en el Campus virtual.
Esta sección brinda un sencillo motor de búsqueda y está compuesta por una caja de texto, donde podrá introducir la palabra o frase a buscar, y elegir las secciones en las cuales enfocar la búsqueda. Por defecto se muestran seleccionadas algunas opciones: podrá elegir las que considere convenientes.
Al hacer clic en ">>", si se encuentra alguna coincidencia, se mostrará la lista de publicaciones, donde se desarrolla el tema buscado. Cada una con su acceso o link.
Cuerpo principal
En el cuerpo principal de la página de inicio se encuentran los temas mas destacados, cada uno con un acceso a otro lugar.
El cuerpo principal de la pantalla, generalmente es utilizado para la información de mayor jerarquía –es decir la más importante– y además, ofrece diferentes opciones para ingresar a la información que se necesita.
Menú izquierdo
Cada una de las secciones que lo componen, contienen la explicación de las distintas opciones al acceder a ellas.
Abrir o guardar un archivo
Para abrir o guardar un archivo, hay que hacer clic sobre el vínculo con el nombre del mismo. Aparecerá un mensaje con dos opciones posibles: abrirlo –cuando se desea leer en ese momento el documento en pantalla– o guardarlo en la computadora. Se debe optar por una y hacer clic en el botón correspondiente del cuadro de diálogo: Abrir o Guardar.
Si se selecciona la opción Guardar aparece un nuevo cuadro de diálogo que propone otra vez la opción Abrir o Guardar.
Después de elegir Guardar habrá que seleccionar la ubicación deseada en nuestra computadora para guardar el archivo. Puede hacer doble clic sobre la carpeta seleccionada, o buscarla en el cuadro de texto de la parte superior.
En una plataforma de Educación a Distancia, también se encuentran:
Material complementario
Sección en donde se irán publicando los trabajos, presentaciones, etc., realizados por los cursantes, que podrán verse en línea, imprimirse o guardarse en un disco. Con la publicación de los trabajos se busca fomentar la cooperación entre pares y el trabajo colaborativo.
En este espacio se publicarán los documentos que los cursantes deseen que se suban a la Plataforma, previo envío del archivo al docente-tutor (los alumnos no tienen permiso para subir archivos directamente).
Sitios
Los sitios de interés son aportados por los docentes-tutores como material de consulta no obligatoria. Su función es facilitar el acceso a información relacionada, disminuyendo el tiempo de búsqueda en internet, y también aprovechar los sitios recomendados por los mismos cursantes, que deben ser enviados a los tutores para su publicación.
Si un cursante desea compartir la URL de una página web con sus compañeros, debe enviársela a todos por correo electrónico. (Puede seleccionarla, copiarla y pegarla en donde lo desee).
Actividad de autoaprendizaje
Le sugerimos que ingrese y recorra los diferentes “Sitios” de http://www.educ.ar/ para que pueda interiorizarse más sobre el manejo de una Plataforma y sus contenidos.
Otras opciones:
Preguntas frecuentes
FAQ significa en inglés: Frequently Asked Questions (preguntas que se realizan con frecuencia). Cuando se reitera una misma consulta se genera una “pregunta frecuente” con su correspondiente respuesta, que se brinda en forma directa a todos los cursantes en esta opción.
Se pueden encontrar 2 tipos de FAQ.
1-Preguntas con respuestas cortas que se visualizarán directamente.
2-Preguntas con respuestas desarrolladas en archivos para abrir o descargar en las computadoras.
Si la respuesta se encuentra en un documento aparte, se verá en pantalla, un icono que permitirá descargarlo.
Mails (Sólo quienes se suscriban a un curso de educar)
Permite administrar los mails que haya recibido y/o enviado. Al ingresar a esta sección verá su Bandeja de entrada con todos los mensajes que haya recibido. Todos los mensajes/avisos que reciba de otros usuarios o mensajes automáticos del sistema se guardarán en la carpeta Recibidos. Los mensajes que envíe se guardarán en la carpeta Enviados.
Cuando desee eliminar un mensaje –o marcarlo como “no leído”– debe seleccionarlo tildando la correspondiente casilla de verificación que se encuentra a la izquierda de su nombre, y luego hacer clic sobre la acción que quiere realizar. Recuerde que los mails que elimina se guardarán en la carpeta Papelera. Para vaciar la Papelera, ingrese a ella y seleccione vaciar carpeta. También se puede programar para que se vacíe al salir.
Para leer un mensaje en particular sólo debe posicionarse sobre él y pulsar sobre el vínculo correspondiente. Esto abrirá una ventana con el texto perteneciente al mensaje y además brindará la posibilidad de responder, reenviar o eliminar dicho mensaje.
Foros
Los foros son un espacio virtual para el debate y la discusión. Se proponen temas y se exponen las respuestas y opiniones de todos.
Es un espacio importantísimo en la capacitación e-learning, donde podemos comunicarnos y hacer realidad “el aula virtual”.
Se debe completar:
o Nombre de la persona que realiza el comentario;
o E-mail de la persona que realiza el comentario;
o Nombre y E-mail son datos requeridos, si no se completan no se realizará la publicación;
o URL es la dirección de web que figura en la barra de direcciones, que se encuentra debajo de la barra de herramientas, al ser realizado el comentario;
o Ingresar comentarios en el espacio para su plublicación;
o Publicar o Vista previa son dos botones que permiten publicar el comentario, o verlo antes.
Actividad de autoaprendizaje
Les pedimos que ingresen a http://www.educ.ar/, "", seleccionen "", e investiguen en el Menú: "". Lean algunos temas desarrollados. Elijan un autor y realicen un breve comentario en su Foro respectivo.
Finalmente deberán enviar la URL del lugar donde realizaron el comentario, por correo electrónico, a todos sus compañeros y a las tutoras del curso.
